Docentes del Campus San Felipe se capacitaron en metodología basada en el aprendizaje

*Taller se enmarca en el Convenio de Desempeño UVA1315 "Los estudiantes primero".

Con un alto interés y participación de los docentes del Campus San Felipe de la Universidad de Valparaíso, se realizó durante cinco días el Taller de Formación Docente en el Área de la Salud.

El curso fue dictado por la académica María Cónsul Giribet, doctorada de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona y licenciada en Medicina y Cirugía por la misma universidad. Actualmente, la profesional se desempeña como vicedecana de Calidad Docente y Evaluación de la Facultad de Medicina, y como docente del Departamento de Enfermería de la Universidad Autónoma de Barcelona.

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Programa de Inducción para Nuevos Académicos UV

El Centro de Desarrollo Docente, en conjunto con la Dirección de Gestión Académica y Reglamentaria y el Sistema Integrado de Bibliotecas de la Universidad de Valparaíso (Sibuval), invitan a participar de la primera instancia de formación en docencia universitaria para académicos que se han vinculado a la Universidad durante 2015.

El Programa de Inducción para Nuevos Académicos UV tiene por objeto colaborar en el proceso de integración del nuevo profesional docente a las actividades académicas de la UV, proporcionando la primera instancia de formación en docencia universitaria a través de la aproximación al Modelo Educativo Institucional, la gestión de recursos docentes y de la información de la UV, para así fundamentar desde el principio el quehacer propio del docente en la Universidad.

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Programa “Me quedo en la UV” convoca concurso de alumnos mentores Campus Santiago

*Para acompañar a estudiantes de primer año en su proceso de integración a la vida universitaria.

El Programa de Nivelación Académica “Me quedo en la UV” convoca un concurso de estudiantes mentores del Campus Santiago, cuya misión será el acompañamiento integral de los estudiantes de primer año, a fin de disminuir las posibilidades de deserción.

Este programa nace a partir del fortalecimiento del Plan de Atención Preferencial a los Primeros Años, definido en el Proyecto Educativo de la institución, y se orienta a entregar apoyo académico y psicosocial a 120 estudiantes beneficiados, pertenecientes a diez carreras de la institución. Para ese fin, se fortalece el proceso de inducción a la vida universitaria de estudiantes de primer año, mediante un sistema de atención focalizada, que facilita su integración efectiva en las redes de apoyo institucional.

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Convenio “Los estudiantes primero” llama a Concurso de Alumnos Mentores

*Para apoyar durante el segundo semestre a los alumnos de primer año en el proceso de aprendizaje de asignaturas ejes seleccionadas por las carreras.

Un nuevo llamado a Concurso de Alumnos Mentores, para el segundo semestre 2015, está formulando el Convenio de Desempeño “Los estudiantes primero”, UVA1315, a través del Programa de Aprendizaje Colaborativo, PAC. Los postulantes que sean seleccionados, tendrán como misión apoyar a los estudiantes de primer año en el proceso de aprendizaje de las asignaturas ejes seleccionadas por las carreras; fomentar el desarrollo de hábitos de estudios grupal e individual en los nuevos estudiantes; fortalecer las redes y relaciones sociales entre los estudiantes de la misma carrera; promover el vínculo personal y el aprendizaje en grupo como instancia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la UV, y trabajar en equipo con los coordinadores y encargados del PAC.

El Programa de Aprendizaje Colaborativo nace a partir del fortalecimiento del Plan de Atención Preferencial a los Primeros Años definido en el Proyecto Educativo de la institución, y busca mejorar paulatinamente los indicadores de progresión y logro por medio de acciones que faciliten el avance curricular de todos los estudiantes de primer año, permitiendo así la nivelación de competencias genéricas, tales como el desarrollo de habilidades sociales, el trabajo colaborativo, la participación activa en la clase, formación de equipos y grupos de estudio e inserción social, entre otros.

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Cuatro proyectos ganaron Concurso de Implementación de Entornos de Aprendizaje Activo

*Corresponden a las facultades de Medicina, Farmacia y Ciencias, y suman una inversión total de 227 millones 406 mil 526 pesos.

Proyectos presentados por las facultades de Medicina, Farmacia y Ciencias, por una inversión total de 227 millones 406 mil 526 pesos, resultaron ganadores del Concurso de Implementación de Entornos de Aprendizaje Activo convocado por el Convenio de Desempeño “Los estudiantes primero: Hacia una mayor eficacia y eficiencia curricular del pregrado en la UV”, UVA1315.

Según consigna el acta de la sesión de evaluación y selección del concurso, se presentaron seis postulaciones a la convocatoria, dos de las cuales no cumplieron con los requisitos de admisibilidad. La comisión estuvo conformada por Christian Corvalán, prorrector;  José Miguel Salazar, director de División Académica y director del Convenio de Desempeño UVA1315; Esteban Sefair, director de Planificación y Desarrollo; Solángela Garay, coordinadora institucional de Proyectos, y Claudia Schiattino, directora del Centro de Desarrollo Docente. La sesión consideró la participación de Edson Guerrero, arquitecto de la Unidad de Planta Física y Construcciones Universitarias, y Sebastián Lepe, profesional del Centro de Desarrollo Docente.

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UV despidió a sus alumnos de movilidad internacional del segundo semestre 2015

*Un total 65 de estudiantes viajan a ocho países. 48 de ellos están becados.

Sesenta y cinco alumnos de la Universidad de Valparaíso viajarán este segundo semestre a cursar estudios en el extranjero. Los jóvenes pertenecen a 17 carreras, y sus destinos son instituciones de educación superior de Argentina, Estados Unidos, Italia, México, Brasil, Francia, España y Perú.

De ellos, 48 van becados en las modalidades semestral, de doble grado y cotutela, con aportes entregados por la Beca Valparaíso Puerta al Mundo, Beca Santander Iberoamérica, el Instituto de Estudios Políticos de Rennes, y los Convenios de Desempeño “Los estudiantes primero”; “Humanidades, Artes y Ciencias Sociales”, y de Ingenierías.

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Convocan a Talleres de Formación Docente en áreas de Salud y Humanidades

*Serán impartidos por visitas académicas internacionales y nacionales.

El Centro de Desarrollo Docente invita a participar de los Talleres de Formación Docente en las áreas de Salud y Humanidades, que se impartirán durante julio próximo. Estos talleres serán dictados por visitas académicas internacionales y nacionales, las que se enmarcan en el Convenio de Desempeño Institucional UVA1315, “los estudiantes primero: Hacia una mayor eficacia y eficiencia curricular del pregrado en la UV”.

Los talleres tienen por objetivo entregar herramientas para potenciar las buenas prácticas docentes en el aula, y orientar las estrategias para el desarrollo de la docencia centrada en el aprendizaje del estudiante.

Se entregará constancia de participación a quienes cumplan con el cien por ciento de asistencia al taller y participen de una reunión de coevaluación posterior a su desarrollo.

Quienes deseen participar deben inscribirse al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. , indicando nombre completo, carrera y día en que asistirá. Los cupos son limitados, solamente de 30 por taller; no obstante, cada taller tiene fecha de cierre de inscripciones. Informaciones y consultas al fono 32 2995561 y al correo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. .

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19 proyectos de investigación fueron ganadores en concurso de Convenio “Los estudiantes primero”

*Monto total de la convocatoria alcanza a 14 millones 558 mil 243 pesos.

Un total de 19 proyectos de investigación, por un monto de 14 millones 558 mil 243 pesos, resultaron ganadores de la convocatoria 2015 del Convenio de Desempeño “Los estudiantes primero”, UVA1315.

Según establece el acta de la sesión de evaluación y selección de proyectos de investigación, se recibieron 30 proyectos, de los cuales 27 cumplieron con los requisitos de admisibilidad. Tras los procesos de evaluación definidos en las bases, la comisión seleccionó a los ganadores, quienes recibirán el financiamiento de sus iniciativas.

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